Вихователям про основи соціальної і фінансової освіти дошкільнят
30.05.2023 року на базі закладу дошкільної освіти (ясла-садок) с. Видрички було проведено семінар-практикум для директорів та вихователів закладів дошкільної освіти Богданської територіальної громади щодо ознайомлення із програмою Міжнародного проєкту «Афлатот» з теми «СОЦІАЛЬНА ТА ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА ДОШКІЛЬНИКІВ ЯК СКЛАДОВА ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКОЇ КУЛЬТУРИ».
МЕТА семінару:
-підвищити рівень професійної компетентності учасників із зазначеної проблеми;
- ознайомити педагогів з міжнародною програмою соціальної та фінансової освіти дітей від 3-х до 6 років «Афлатот»;
- вдосконалити фахову майстерність з соціальної та фінансово-економічної освіти дошкільників як складової загальнолюдської культури та надати їм практичні знання.
Попередня робота. Опрацювання педагогами методичної літератури, фахових видань, міжнародної програми соціальної та фінансової освіти дітей від 3-х до 6 років «Афлатот» та інтернет-ресурсів; проведення виставки дидактичних посібників з зазначеної проблеми; створення куточку «Афлатуна»; виготовлення дидактичної ляльки «Афлатун» та його скриньки.
Семінар відкрила директор закладу дошкільної освіти с.Видрички Бочкор Олена Миколаївна вшануванням хвилиною мовчання за загиблими в російсько-українській війні та символів України, а також привітала присутніх та ознайомила із планом роботи.
Голова ТМФ Ворохта Любов Миколаївна ознайомила педагогів із програмою «Афлатот», зазначивши, що ця програма розглядається як додатковий навчальний курс до освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина». Програму розроблено відповідно до Базового компонента України, з упором на вміння і навички у сфері соціальної та фінансової освіти, що дає змогу включати розділи та модулі програми «Афлатот» в освітній процес закладу.
План семінару добре продуманий, всі види роботи пов’язані однією темою, одна вправа переходить в іншу, доповнюючи її новою інформацією. Видно злагоджену роботу педагогічного колективу, творчість музичного керівника Клімка Федора Федоровича.
В ході семінару педагоги ознайомились з досвідом впровадження програми в освітні заклади. Присутні переглянули презентації і відеоматеріали, надані творчою групою педагогів ЗДО Мишинською М.В., Баранюк Н.Ю., Шафар В.І., що сприяло усвідомленню педагогами труднощів, пов’язаних із впровадженням програми. Педагоги отримали нові можливості змінити себе на краще, обирати ефективні моделі поведінки, подолати стереотипи мислення.
Голова ТМФ Ворохта Л.М. зуміла активізувати роботу учасників семінару через ігрове ток-шоу «Економіст» , де керівники закладів та вихователі виконували різні тематичні завдання в результаті яких переможці отримали ляльку «Афлатун».
Отже, учасники семінару зробили висновок, що сучасний навчальний заклад має виконувати своє головне завдання-забезпечувати розвиток особистості, здатної орієнтуватися, діяти, творити в новому швидкозмінному суспільстві, адекватно викликам часу.
