Семінар методичного формування вчителів математики, фізики та інформатики.
Цифрові технології — це не просто інструмент, а ключ до розвитку мислення сучасного учня.
28 квітня 2026 року на базі ЗЗСО І-ІІІ ступенів с. Розтоки відбувся семінар-практикум для вчителів математики, фізики та інформатики. Зустріч була присвячена одній із найактуальніших тем сучасної освіти: «Формування ключових компетентностей особистості шляхом використання ІКТ та сучасних засобів навчання».
Семінар розпочався з вітального слова заступника директора з навчально-виховної роботи Цубери Г. А., яка наголосила на пріоритетності цифрової трансформації освітнього простору. Фахівець з управління персоналом відділу освіти Студеняк Т. В. ознайомила присутніх із насиченим планом роботи, підкресливши, що головний фокус зустрічі — практичне застосування технологій, а не лише теоретичні аспекти.
Досвідом та інноваційними знахідками ділилися педагоги-практики:
- Фізика та доповнена реальність: Вчитель фізики Боркан С. О. презентувала можливості AR-технологій. За допомогою смартфонів учасники «оживляли» сторінки підручників, проводили віртуальні лабораторні досліди та візуалізували складні магнітні поля, переконавшись, що такий підхід кардинально підвищує мотивацію учнів.
- Цифрова безпека: Вчитель інформатики Шміляк М. В. проаналізувала методи формування цифрової компетентності, зробивши акцент на розвитку критичного мислення та безпечній поведінці в мережі.
- Математичний квест: Вчитель математики Павлюк Т. П. продемонструвала використання інтерактивних платформ для візуалізації абстрактних понять. Цифрові інструменти перетворили розв’язування складних задач на захопливий інтелектуальний квест.
Особливий драйв заходу додала активна частина — інтелектуальний тімбілдинг у формі інтерактивної гри «Монополія». Педагоги моделювали образ сучасного вчителя-новатора, обговорювали стратегії подолання освітніх викликів та ділилися власними знахідками. Підбиття підсумків відбулося у форматі творчої рефлексії з використанням «Додекаедра».
«Сьогоднішній семінар — це реальна "скарбничка" практичних інструментів. Гейміфікація та хмарні технології роблять точні науки цікавим життєвим досвідом для дитини. Саме такий обмін досвідом дозволяє нам тримати високу планку якості в умовах НУШ», — підкреслила голова методичного формування Бочкор О. М.
Підбиваючи підсумки, Тетяна Студеняк акцентувала на неминучості прогресу:
«Ми живемо в епоху Штучного Інтелекту, і вчитель має бути на крок попереду. Кейси щодо використання ШІ, сервісів Canva та Kahoot! доводять: наші педагоги готові до викликів цифрового світу. Головне завдання — трансформувати ці технології в успіх кожного учня».
Головні інсайти семінару:
- ІКТ — це не заміна вчителя, а потужний підсилювач його можливостей.
- Сучасні засоби навчання дозволяють ефективно формувати всі 11 ключових компетентностей НУШ.
- Цифрова грамотність вчителя — це фундамент успішної школи.
Дякуємо всім учасникам за професіоналізм та невтомне прагнення до змін! Разом ми творимо школу майбутнього!
